קורס דיגיטלי
לפיתוח מיומנויות תקשורת
קו, צבע וצורה...
בעולם של מסכים, בידוד וחוסר שיחה – הילדים שלנו צריכים אותנו יותר מתמיד.
הקורס הזה הוא הזדמנות לחזור לבסיס: לכישורים חברתיים, להקשבה, לשיח פשוט ואמיתי – דרך יצירה.
זמירה רוז, מטפלת רגשית ומנחת קבוצות עם ניסיון עשיר, פיתחה תוכנית ייחודית המשלבת כלים מעולמות ההבעה והאמנות, תרגילים מותאמים, וסרטוני הדרכה המלווים את המשתתפים צעד אחר צעד.
זהו לא עוד קורס עיוני – אלא תהליך מעשי, רגיש ומעמיק, המלמד איך ליצור מרחב בטוח, מאפשר ומשמעותי עבור ילדים.
הקורס כולל תרגול במצבים שונים – אחד על אחד, בקבוצות קטנות ובדרגות קושי שונות – ומקנה ידע, כלים ועזרים שימושיים: קלפי רגשות, דפי מעקב ועוד.
למי הקורס מתאים?
-
למטפלים/ות רגשיים
-
לגננות, מורות ומורים – מהחינוך הרגיל והמיוחד
-
ליועצים/ות חינוכיים בגני ילדים ובתי ספר
-
ולהורים שרוצים להתקרב לילדים שלהם – קצת אחרת.
מה תקבלו בקורס?
-
ארגז כלים עשיר לפיתוח תקשורת בין-אישית
-
מודל פשוט ויישומי המבוסס על קו, צבע וצורה
-
סרטוני הדרכה והמחשה לכל תרגיל
-
הבנה עמוקה של שלבי התפתחות חברתיים
ובעיקר – דרך לגעת בלב של ילדים, דרך היצירה.
פיתוח מיומנויות חברתיות בקו, צבע וצורה
תוכנית הקורס
1. הקדמה
הקדמה קצרה על מצב התקשורת והמיומנויות החברתיות של ילדינו בעידן הנוכחי.
מה קרה לכישורים החברתיים של ילדינו?
בשיעור זה נציג את תוכנית הקורס.
2. שלבי התפתחות של מיומנויות חברתיות
רקע תיאורטי קצר על שלבי ההתפתחות של מיומנויות תקשורת מלידה עד בגרות.
בחלק זה נלמד על התפתחות היכולות החברתיות מגיל ינקות ונראה איך הן משתכללות עם השנים.
3. מציאות של חוסר תקשורת ותקשורת חיובית
נלמד על השפעת הכישורים החברתיים על תחומי ההתפתחות השונים – חברתית, קוגניטיבית, שפתית ומוטורית.
מה קורה במציאות של חוסר תקשורת בין ילדים
איך באים לביטוי ההצלחה של מיומנויות חברתיות טובות וההשפעה על תחומי החיים השונים.
4. למה דווקא בקו צבע וצורה
מדוע לפתח תקשורת טובה דווקא באמצעות קו צבע וצורה?
נלמד את עקרונות המודל, כוחה של האומנות ונראה עד כמה דרך זו קלה, מהנה ואפקטיבית.
5. כלים מעשיים להנחיה
שיעור זה מקנה כלים מעשיים למנחה בזמן ההנחיה.
נדגיש את תפקיד המנחה בזמן הפעילות. חוקי השייח המיטבי, כלים מעשיים להתמודדות בזמן קונפליקט.
כמו כן בחלק זה תקבלו עזרים לפעילות כמו קלפי רגשות, דפי מעקב ועוד.
6. עיקר הקורס – תרגול מעשי בקו צבע וצורה בזוגות
החלק המרכזי והמעשי של הקורס מתחיל – בחלק זה אחשוף בפניכם תרגילים מעשיים בקו צבע וצורה- תרגול מיומנויות חברתיות במהלך יצירה משותפת. תרגילים אלו תוכלו ללמוד מטקסט כתוב וברור, מטקסט דבור שלי ומסרטוני המחשה של כל התרגיל.
חלק זה ילמד וידגים שלושה תרגילים (פעילויות משותפות בקו צבע וצורה) בזוגות, ברמת קושי נמוכה, עם קונפליקטים מועטים.
חשוב לציין שהתרגול נותן כלים ותוכן לשלושה מפגשים שונים עם המשתתפים.
7. תרגול מעשי בקבוצה קטנה ברמת קושי נמוכה
חלק זה ילמד וידגים שלושה תרגילים (פעילויות משותפות בקו צבע וצורה) בקבוצה קטנה ברמת קושי נמוכה, עם קונפליקטים מורכבים מעט יותר.
חשוב לציין שהתרגול נותן כלים ותוכן לשלושה מפגשים שונים עם המשתתפים.
8. תרגול מעשי בקבוצה קטנה ברמת קושי בינונית
חלק זה ילמד וידגים שלושה תרגילים (פעילויות משותפות בקו צבע וצורה) בקבוצה של 4-6 משתתפים ברמת קושי בינונית, עם קונפליקטים מורכבים יותר.
חשוב לציין שהתרגול נותן כלים ותוכן לשלושה מפגשים שונים עם המשתתפים.
9. תרגול מעשי בקבוצה קטנה ברמת קושי גבוה
חלק זה ילמד וידגים שלושה תרגילים (פעילויות משותפות בקו צבע וצורה) בקבוצה של 4-6 משתתפים ברמת קושי גבוה, עם קונפליקטים מורכבים יותר.
חשוב לציין שהתרגול נותן כלים ותוכן לשלושה מפגשים שונים עם המשתתפים.
10. מפגש סיום
מפגש סיום עם פעילות מסכמת ופרידה.
אנשי חינוך וטיפול ממליצים
“זמירה העבירה במסגרת השתלמויות של משרד החינוך לגננות שלי את הקורס פיתוח מיומנויות חברתיות בקו צבע וצורה בנהריה, עכו, גליל תחתון ובית שאן. במהלך הקורס ולאחריו הגננות התנסו עם ילדי הגן בשלל התרגילים והעידו על שיפור מיומנויות חברתיות, על כלים שרכשו לעבודה בקבוצה קטנה, על למידה בתנאים אינטימיים שהעצימו את הקשר עם הילדים והכל בהנאה גדולה.”
לילך שטינברג
מפקחת גנ”י במשרד החינוך
“עברתי לאורך השנה את הקורס “פיתוח מיומנויות תקשורת” במסגרת השתלמויות של משרד החינוך עם זמירה רוז. במקביל לקורס וגם לאחריו התנסתי עם הכלים שרכשתי בקורס בגן בו אני עובדת. בזכות הקורס למדתי על ילדי הגן על הכוחות והקשיים באופן ממוקד. אפשר היה לראות שיפור ניכר אצל הילדים שהתקשו במיומנויות חברתיות. העבודה בקבוצה קטנה יצרה אוירה של למידה מתוך חוויה.”
ליאורה רוזנצוויג
גננת
“הקורס מיומנויות תקשורת מיועד לגלאים צעירים, אך לאחר שלקחתי שעת תמיכה אחד על אחד עם זמירה היא עזרה לי לבצע שינויים קלים והתאמות לגיל המבוקש והעברתי את התרגילים בקבוצה לנערות בסיכון (בדיוק מסיימת קבוצה כזו בפעם השלישית!)
את הכלים שרכשתי בקורס יישמתי בקלות בקבוצות והופתעתי לראות את השיפור המהיר ביכולת של הנערות להיות בקשב, לפתח את השיח הרגשי, לתת אמון בי ובחברות הקבוצה ובעוד תחומים רגשיים בהם חוו קושי.
ממש ממליצה בחום לכל מי שמעביר קבוצות טיפוליות/רגשיות..”
שקד שנלר
עובדת חינוך טיפול קידום נוער-היל״ה בנימינה